消防安全的演讲稿

消防安全的演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的消防安全的演讲稿，希望能够帮助到大家。

老师们，同学们：

早上好！

我今天讲话的题目是《消防安全从我做起》

同学们，11月9日是“世界消防日”，在这段日子里，正值风干物燥，火灾多发季节，全国各地都在开展消防安全意识教育。

在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的赤诚之心，编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。然而，一些潜伏在身旁的星星之火，让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

20xx年2月9日8：20左右，一场大火烧毁了央视新址大楼，让国家损失了6—7亿人民币。据统计，08年全年共发生火灾13．3万超，死亡1385人，受伤684人，直接损失15亿元。纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄，违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，血泪之地，生命之哀，国家之痛，在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中，那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。

所以，我们人人都应具备防火和消防知识，时时绷紧消防安全这根弦，防患于未然。远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起。懂得一些消防知识也是必要的，如不在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔，不接近高压电缆且懂得自我保护，不要私拉电线，有的同学，一时疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡，电灯，电扇仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来。一些意外事故也便有可能发生。在校园中，最近，墙上贴了一些紧急逃生的路线图，同学们走过的时候不仿停下来看一看，掌握一些基本的消防技能，读一读火灾防护常识手册：1、怎样预防火灾，2、怎样使用灭火器；3、怎样报“119”火警；4、如何扑灭初起火灾；5、怎样从火灾中逃生。学校每年都会组织学生进行几次消防逃生的演练，让我们懂得在灾难发生的时候怎样逃生，生命对于每一个人来说是最宝贵的，消防安全是我们的保护神。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们。

加强学生的消防安全意识，懂得一些基本的消防知识，显得尤其重要，我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。同学们让我们携起手来，关爱生命，关注消防安全，远离火灾，创造和谐平安校园，从我做起，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

谢谢大家！

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我利用了暑假明白了一些消防知识，我从电视、报纸经常见到火灾的场面，那场面真是惨不忍睹，触目惊心!

火是人类礼貌的象征，现代社会里人们的生活一天都离不开火，假如没有了火，人类不知将会怎样?人类没有了火就得吃生的东西，我们自从有了火我们就能够吃熟东西，让我们很欢乐，所以火的出现给人类社会带来了巨大的变化，让我们在黑夜里有了光明，在寒冬里有了温暖。

但那时我们并不明白火的危险，俗话说“水火无情”，如果我们对火运用不当，火随时会烧毁我们的财物，伤害我们的生命，给人类带来巨大的灾难，但当我们明白了火的危险时，并没有停止用火，因为我们明白火对自我已经太重要了没了火，自我一离开火就没有办法生活了，所以人类明明白火危险还在用火。但我总觉得，火灾离我好象很遥远。

我来告诉大家冬季怎样防火，要注意以下“七忌”：

第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等，要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。

第二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟，能毁万丈楼”，不能乱扔烟头，尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。

第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法，燃放后对现场要进行检查清理，消除火险隐患。

第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉周围不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物。

第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。

第六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏，应立即关掉气阀和炉具开关并打开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内电话，发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知，切勿使用门铃。

第七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要掌握使用方法。

我在警示人们预防火灾的同时，我们也要学习一些救火常识。一旦发现家中着火，千万不要慌乱，而是要坚持沉着冷静，及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火，可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口，同时迅速关掉阀门;在公共场所如商场、电影院、超市、礼堂等发生火灾，每一个人都要坚持清醒的头脑，争分夺秒，向安全通道有秩序地快速离开，万一被火困住，要随机应变，采取恰当的方法设法脱险。

我期望大家能够在以后的日子里，预防火灾的发生。要将预防火灾，救火常识牢牢的记住!

谢谢大家！

各位领导：

首先欢迎各位领导莅临米东区卡子湾社区卫生服务中心检查指导工作，我叫，我是本中心的护士，由我向大家介绍我们中心的“四个能力”建设情况。我院从1973年开始营业，建筑面积平方米，员工120人。请各位领导这边走。各位领导，这里是本中心火灾发生时的安全逃生路线。安全出口的具体位置在东南北方位，并对遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救，进行了“消防安全提示“。通过提示，告知患者消防安全注意事项，使患者一进入本中心便感受我们提供的安全、放心、满意的服务氛围。

大家可以看到，在每一处灭火器上都有醒目的识别类标示。为推进日常消防安全管理标准化建设，我们把消防设施、设备标识化当做标准化管理的突破口，在中心设置了多处的三类标识：一是描述消防器材的种类、使用方法、注意事项的识别类标识。二是设置在重点部位、疏散通道、安全出口处的提示性标识。三是设置在重要设施和重点部位的警示性标识。同时，我们还在员工培训材料中加入了各类消防标识说明内容，使每一位员工都能准确识别各类消防标识。

我们在平时工作中努力提高员工检查消除火灾隐患的能力“采取岗位自查、防火巡查和定期检查”相结合的方式，开展检查巡查工作，确保消防安全。在各岗位员工开展岗位自查的基础上，有专职的防火巡查员，营业时间每天开展一次防火巡查。对巡查发现的问题及时督促整改。

为将消防安全融入我们的管理与服务，提高服务质量。我们医院门诊及楼道入口处设置了疏散示意图及消防安全提示牌。在安排患者住院时， ……此处隐藏7406个字……的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。

3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。

4、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。

5、如果从室外进室内时，闻到石油气味，千万不要开灯。因为石油气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风。

6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。

火灾无情，一旦发生火灾，要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

（1）当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

（2）起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

（3）千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可用绳子从窗口降到安全地区。

（4）发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；当有被火围困在室内的危险时，只要火势不是很猛，就必须用湿毛巾、湿被子等物裹好整个身体后向外冲出。如果浓烟太大，则可用湿口罩或湿毛巾捂住口鼻后，爬行穿过险区。但若火势太猛，又不了解火场情况，千万不可盲目地向外冲，此时应该做的就是赶紧趴在地上大声呼救，以便得到及时的营救；也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。同时还要封闭所有能透进火焰及烟气的孔缝，并充分利用室内的水源进行自救。

今天大课间我们要进行消防疏散演练，请老师再对学生进行消防教育，做好记录，疏散演练时，同学们要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用弯腰的低姿势进行疏散。疏散过程中要沉着冷静，不要拥挤，不要说话，确保安全、快速的进行疏散。

我们要提高警惕，如果遇见火情，要能够按照正确的方法处理逃生。

人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……

现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡XX多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。

最近，XX年11月15日14时，上海市中心胶州路靠近余姚路附近的一座28层的公寓楼发生火灾，目前已导致53人死亡。50人失去联系。

（一）要求掌握消防的四个能力：

1、检查消除火灾隐患的能力；

2、组织扑救初起火灾的能力；

3、组织人员疏散逃生的能力；

4、消防宣传教育培训的能力。

（二）要求了解救火的三个力量：

1、什么事灭火第一力量

灭火第一战斗力量是指：失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。

发现火灾后，单位员工应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援；火灾现场或附近区域的工作人员（包括失火楼层的服务员、安保人员、巡查人员、管理人员等）听到呼叫后应立即赶往失火地点，自发组成志愿消防队即灭火第一战斗力量。哪里发生火灾，就在哪里形成第一战斗力量，开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。

具体任务要求是：第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火，并大声呼叫周边员工报警、增援；距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火；距电话或火灾报警点近的[本文来自]员工向单位消防值班室（或消防控制中心）和公安机关消防机构报警；距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散；距板式排烟口近的员工，就近按下排烟口按钮等。

2、什么事灭火第二力量？

灭火第二战斗力量是指：火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织师生形成的灭火救援力量。

本单位专兼职消防队员（消防应急指挥部的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组成员）接到火警通知后，应迅速向火场集结，到场后组成灭火第二战斗力量，接应灭火第一战斗力量进行灭火救援。灭火第二战斗力量应服从消防应急指挥部的统一指挥，第一战斗力量应协助第二战斗力量工作。

灭火第二战斗力量中的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组应按规定程序和要求实施灭火救援。

3、什么事灭火第三力量？

灭火第三战斗力量是指：接到火灾报警后赶到现场的公安消防队及增援消防队所形成的专业灭火救援力量。

公安消防队或其他专职消防队到达火灾现场后，迅速利用专业消防器材装备投入灭火战斗，形成灭火第三战斗力量。此时，第二战斗力量应协助第三战斗力量工作。

4、具体要求;

1、全体学生必须高度重视学校安全，严禁把火种带入学校，学生不能在学校玩打火机吸烟，如备查视为严重违纪，记入学生档案。12

2、全体师生要领会“四个能力，三个灭火力量”并牢记。教育处对各班的学生记忆情况进行抽查，记入班级分。

3、各班主任、各科室要把灭火器放在门口指定地方，灭火器上方要有文字标语，两具为一组。

4、在上课期间不许关门，教育处和安全办要进行检查，记入班级分。关门被查扣班级分10分（每扇门）.

5、一楼的教室和实验室的窗户锁子钥匙要挂在明显处存放。保证有钥匙，能正常打开。

6、在放学后要关掉电器开关，不能私自擦照明电器，发现问题报告老师解决。