
【精选】主任工作计划集锦八篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的主任工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。
主任工作计划 篇1班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。本学期,我担任七(16)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:
一、从规范入手,端正学生的学习态度。
由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。
二、制订学习目标。
学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对集体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很积极。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,必须从自己做起。
三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信,热情帮助。
班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。
2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的情况,顺利地开展工作。
3、召开会议。
定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。
4、努力转变后进生。
(1)、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。
(2)、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。
(3)、及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。
四、加强对学生学习行为习惯的培养。
五、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作。
本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一起面对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新内容,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学习风气。
六、充分发挥班主任职责,协调各方力量。
(1)、协调学校——家庭——社会。
(2)、协调各科任之间联系,及时交流班中情况。
(3)、积极及时做好家访工作。
主任工作计划 篇2班主任工作千头万绪、纷繁芜杂、劳心费力,班级管理既是一门科学,更是一门艺术,如何提高班级管理效益,使班级管理的科学性和艺术性有机地统一起来,是我们班主任老师值得深思的重大课题,也是我们新时期班级管理工作应追求的理想目标。那么,怎样让我们辛勤的耕耘,能够在柳暗花明又一村中,长风破浪,直挂云帆呢?我认为应从以下五个方面着手。
一、爱心是基础
有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”作为一名班主任,首先应该是爱孩子。很难想象,一个失去关爱的孩子身心能正常地、健康地成长。学生在家庭中需要父母之爱,同样在学校里也需要教师之爱。每一个学生都希望能得到老师的关注,因此,教师都应以慈母般的爱心去关心学生的生活、身体和学习。在进行教育时,教师不应该直截了当地指出其存在的问题,而最好从关心其家庭、身体、学习入手,让其首先感到一种被关爱的温暖,从而消除抵触心理,以愉悦的心情接受老师的教育。因此,爱心是做好班级工作的基础。
我教过一个这样的学生,经常违反课堂纪律,学习成绩较差,上课经常顶撞老师。经过谈心,我了解到,这孩子因学习不好失去了上进心。从关心他的思想,辅导他的学习入手,让他参与我的课堂教学,提高他的学习自信心。终于,他的课堂纪律好了学习成绩有了提高,师生关系融洽了。这使我体会到了关爱的力量。
二、公平是保证
缺乏公平的教育是不文明、不完善的教育,在新形势下,我们在努力构建教育公平,在班级管理中我们也要体现教育公平的理念,充分尊重学生,公平的对待每一个学生,要“一碗水端平”,秉公办事。对学生一视同仁,不放弃任何一个学生,哪怕是双差生,都要给他一个希望,给他一个适当在进步的阶梯。学生最反感老师一碗水端不平,特别是重视优等生,轻视差等生。特别是差生,如果让他感觉到你老师都放弃了他,那末它就会故意制造混乱。如果你没有放弃他,他也就不会自暴自弃,就不会故意在班里捣乱,事事处处替班级,替你考虑,无形之中,你这个班级较好管理了。因此,公平是做好班级工作的保证。
三、目标是动力
有目标才有动 ……此处隐藏4268个字……个要素,让学生在快乐中学习,健康成长,培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
主任工作计划 篇6暑假马上就要结束了,马上就要开始新一轮的教学任务了。我所带的班级假期之后就是六年级了,即将面临着毕业的压力。所以我这个班主任不仅要在学习上帮助他们,还需要调节好他们的心态。为了这个学期的工作能够顺利的开展,现制定一个新学期的工作计划,具体内容如下:
一、学生心态的调节
这一年,学生的心理压力是很大的。现在的升学越来越困难,家长都想让孩子们去好一点的学校,初中也是一个打基础的阶段,如果在这个阶段去到好一点的学校,遇见好一点的老师,那么对高中时期的学习会有很大的帮助。虽然很多学校都有好老师,但好学校的设施、办学条件什么的都是不一样的。所以作为班主任,我在这一年需要多关注学生的心理状态,发现不对劲的地方及时进行心理辅导,平时也要经常告诉他们要以平常心对待考试,考试的时候重要的就是心态,心态好,考试就可以考好。
二、教学工作
本学期我担任了两个班的教学工作,并担任其中一个班的班主任。这个学期,学校会进行几次模拟考试,一是让他们习惯这样的考试,二是培养他们做题的能力,让他们在面对升学考试的时候不要那么的紧张。我准备在布置作业的时候,增加几道初中的拓展题,要与当天所学的课程有关,同学们有能力的就可以做,不会做的也可以选择不做。就是为了让他们了解一下初中知识的难度,心里有一个底。
三、班主任工作
本学期我计划召开两次家长会,一次是在期中考试之后,一次是在期末考试之前。目的是为了向家长汇报学生的成绩,同时加强与家长的联系。因为六年级是比较关键的一年,需要家长和老师进行合作,一起提高孩子的成绩。在学校,由我监督着学生的学习,放学回家之后,家长也要对孩子进行管束,不要让他们在家里太过放松,保持一个良好的学习状态。
本学期也要注重培养学生自觉学习的能力,这对他们以后的帮助很大。我们班很多的学生都是要在老师和家长的严格管理之下,才会认真的学习。在上课的时候,也要严抓纪律,让同学们都把注意力放在课堂上,不要做一些小动作,不认真听课。
这一年就是他们在小学的最后一年了,作为班主任,我要在各方面都做好准备,帮助他们升上初中。
主任工作计划 篇7二、加强对学生的思想教育工作,培养学生良好的道德品质。
配合好学校和团委的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。还要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。
初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。 争强学生的自信心,全身心的投入到学习中去。
四、做好两操,增强学生的体质。
做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。现在的学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,
五、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我相信班级工作会有较大起色,学生的整体素质也会有所提高,我会在工作中不断的努力、刻苦,及时改进,争取在期末的时候能取得好的成绩。
主任工作计划 篇8本学期进入了高三年级,面临着高考的到来 ,又进行了分班调整。我班的学生整体成绩较差,缺乏尖子生,落后面较大。要在高考中取得好成绩,这学期对学生的管理更加重要,本学期准备做好以下几个方面的工作:
一、抓好纪律管理。良好的纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理办法及高三年级管理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格按照规定处理。
二、抓好学风、班风建设。
良好的学风班风做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。具体措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要采取的方法,让每个学生知道自己的不足在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习经验,也使同学们避免了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。
三、抓好学生的思想教育。
高三年级的学生思想比较成熟,想的问题也比较多。如果引导不好容易偏离了主线,因而本学期更要注意到学生的思想动态,发现问题及时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。
四、配合学校与年级组做好工作。
在做好班上的工作的同时还要配合好学校与
年级组做好相应的工作。
具体工作安排(按月份)
九月:(1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。
(2)营造班级复习氛围,引导学生尽快进入高三的学习状态。
(3)继续做好与学生的谈心、沟通工作。
(4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远理想,建立高度的责任心。
十月:(1)利用班会加强对学生养成行为规范和良好学风的教育。
(2)结合月考成绩,分析学生情况,和任课教师密切配合,做好学困生的思想工作和辅导工作。
(3)完善教室美化布置。
十一月:(1)期中考试动员。
(2)班会:班级优秀学生的学习方法交流和报告。
(3)统计和分析期中考试成绩;期中家长会。
(4)部分学生的考后谈话,指导反思学习。
(5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。
十二月:(1)错题集的检查和交流工作;学习小组的交流活动。
(2)在班内评比:1、“进步最大的同学”;2、“学习最刻苦最塌实的同学”;3、“最爱问问题的同学”;4、“成绩最优异的同学”;5、“学习最规范的同学”。在班内树立好的榜样,让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯,取得更大进步。